آموزش خودمدیریّتی در استفاده از تلفن همراه را بر کاهش وابستگی به آن در دانش آموزان پسر موثر است آموزش خودمدیریّتی در استفاده از تلفن همراه را بر کاهش وابستگی به آن در دانش آموزان پسر موثر است

رابطه والد- فرزند به عنوان عامل مهم و تعیین­کننده در پیشرفت زندگی هر انسان در چارچوب خانواده شناخته شده و شواهد نشان می­دهد که وابستگی به تلفن همراه باعث تخریب روابط خانوادگی در افراد شده است. در پژوهشی که به منظور عیین تأثیر آموزش خودمدیریّتی در استفاده از تلفن همراه هوشمند بر بهبود رابطه والد-فرزند انجام شده است نتایج پژوهش اثربخشی آموزش خودمدیریّتی در استفاده از تلفن همراه را بر کاهش وابستگی به آن در دانش­آموزان پسر، تأیید می­کند. همچنین نشان می­دهد که کاهش وابستگی به موبایل می­تواند در بهبود رابطه والد فرزندی و افزایش کیفیت زندگی مؤثّر باشد.
کلیدواژه ها: خودمدیریّتی | وابستگی به موبایل | رابطه والد- فرزند | تلفن همراه هوشمند |


مشخصات طرح مرتبط:
عنوان پروژه: تأثیر آموزش خودمدیریّتی در استفاده از تلفن همراه هوشمند بر رابطه والد- فرزند در دانش آموزان پسر دبیرستانی
مجری اصلی: مصطفی معتمدی هروی   |   تاریخ اتمام طرح: ۱۳۹۷/۱۱/۳   |  



CAPTCHA code

مطالب مشابه


دفعات مشاهده: 42 بار   |   دفعات چاپ: 10 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر