رضایتمندی در گروه دریافت کننده آموزش به شیوه تئوری- عملی، به صورت معناداری بالاتر از گروه تحت آموزش به شیوه تئوری می باشد.

 اخلاق پزشکی تاکید دارد که در کنار ارتقاء سلامت جامعه باید شاًن و حقوق انسانی بیمار نیز رعایت گردد. با توجه به ماهیت اخلاق پزشکی که از اهمیت ویژه ای برخوردار است مطالعه ای در دانشگاه علوم پزشکی لرستان بر روی کارآموزان رشته پزشکی در سال تحصیلی 90-91 صورت گرفت، نتایج نشان داد: با رعایت اصول تدریس که زمان، مکان، روش و ارزشیابی مناسب است، در گروهی که دریافت کننده آموزش به شیوه تئوری- عملی بودند میانگین رضایتمندی به صورت معناداری بالاتر از گروه تحت آموزش به شیوه تئوری
بود که بهترین جایگزین برای روش سنتی یعنی روش تئوری می باشد.
مشخصات طرح مرتبط:


کد امنیتی را در کادر بنویسید    
کلیدواژه ها: اخلاق پزشکی | تئوریعملی | تئوری |

دفعات مشاهده: 25 بار   |   دفعات چاپ: 4 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر