احتمالاً تمرینات ادراکی- حرکتی، با تقویت زیر ساخت‌های سیستم ادراکی- حرکتی، باعث بهبود قابلیت‌های حرکتی و شناختی در کودکان می‌شود.

با توجه به نتایج، احتمالاً تمرینات ادراکی- حرکتی، با تقویت زیر ساخت­های سیستم ادراکی- حرکتی، باعث بهبود قابلیت­های حرکتی و  شناختی کودکان می­شود. در واقع تمرینات ادراکی- حرکتی از طریق تسهیل شکل­ پذیری عصبی، ایجاد ساختارهای جدید سیناپسی، کاهش اختلالات شناختی، افزایش ادارک بصری به وسیله افزایش سیگنال بهره ­وری بینایی، بهبود سلامت شناختی و عصبی، افزایش عملکرد پردازش اطلاعات، افزایش بهره ­وری انتقال­ دهنده ­های عصبی، سازگاری عصبی، بازیابی عملکرد رفتاری و تنظیم هیجان می­تواند بهره ­وری فیزیولوژی عصبی، رشد و نمو مغز و رشد حرکتی را بهبود بخشد و باعث افزایش عملکرد سیستم عصبی و عملکرد شناختی شود. 
مشخصات طرح مرتبط:
مجری اصلی: محمد سالاری محمدآباد   |   تاریخ اتمام طرح: ۱۳۹۶/۲/۵   |   کد طرح: p-94-27


CAPTCHA code
کلیدواژه ها: بیش‌فعالی | قابلیت‌های شناختی | قابلیت‌های حرکتی | تمرینات ادراکی حرکتی |

دفعات مشاهده: 198 بار   |   دفعات چاپ: 62 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر