تاثیر آموزش سبک فرزندپروری به والدین با روش مبتنی بر وظیفه بر احساس تنهایی نوجوانان

با سلام
در قسمت عنوان خبر لازم است نتیجه طرح تحقیقاتی به صورت یک جمله خبری واضح و قابل فهم برای عموم  و تا حد ممکن کوتاه درج گردد.
متن خبر را درحد یک یا دو پاراگراف قابل فهم برای عموم مشتمل بر اهمیت موضوع، نتایج و یافته ها تنظیم نمایید.
تا حد ممکن کلمات و عباراتی مانند "گروه کنترل" و "تفاوت معنی دار" خود داری کنید.
از بکار بردن اختصارات پرهیزگردد. در صورت اجبار در استفاده از آن ها عبارت کامل همراه با ترجمه را داخل پرانتز در متن لحاظ نمایید.
با تشکرو احترام
مرضیه حسینمردی             81454310-021
 در مقایسه گروه آزمون با کنترل بعد از مداخله نتایج آزمون تی مستقل نشان داد که آموزش سبک فرزندپروری به والدین توانسته است سبک مستبدانه مادر(005/0P=) و سبک مستبدانه پدر(001/0P=) را به طور معنی داری کاهش و سبک مقتدرانه مادر (016/0P=) و سبک مقتدرانه پدر(002/0P=) به طور معنی داری افزایش دهد. نتایج آزمون تی زوجی در گروه آزمون نیز نشان داد که سبک مستبدانه مادر(003/0P=) و سبک سهل گیرانه پدر(007/0P=) به طور معنی داری کاهش داشته است و میانگین احساس تنهایی نوجوانان بعد از مداخله در گروه آزمون کاهش داشته ولی معنی دار نبوده است.

 بطور کلی آموزش فرزندپروری به والدین با روش مبتنی بر وظیفه بر سبک فرزندپروری والدین موثر است ولی تاثیر آن بر روی احساس تنهایی نوجوانان نیاز به مطالعات بیشتر دارد.


مشخصات طرح مرتبط:
عنوان پروژه: تاثیر آموزش سبک فرزندپروری به والدین با روش مبتنی بر وظیفه بر احساس تنهایی نوجوانان
مجری اصلی: محمد رضا منصوریان   |   تاریخ اتمام طرح: ۱۳۹۵/۱۱/۱۵   |   کد طرح: 60/4/پ


CAPTCHA code
دفعات مشاهده: 266 بار   |   دفعات چاپ: 46 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر